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《花卉的栽培与管理》

 

 

教学教材:自编  

授课时间:8节(每周一节)  

具体内容:  

花卉的栽培与管理  

一、课程目标最终目的  

  1、陶冶情操,培养有关情憬,提高心灵修养;2、掌握正确的养花方法初步懂得养花的技术与管理能力;  3、激发学生的求知欲与审美情趣。  

二、课程内容及安排  

第一讲  养花的概要  

教学目标:  

  1、了解花卉的生活习性,生长规律;2、怎样养好花卉;3、如何配制营养泥。  

教学方法: 1、首先以报告的形式作讲座,由教师讲解,学生倾听;  2、组织形式:  

大课堂,分若小组(每组4人);  3、场地设备:科技楼前面可利用大小花盆若干洒水壶、肥料、栽花常用工具。  

教学要求:  

  1、不要超过40位同学,可分成几个小组,每小组选一位负责人。  

  2、每节课讲一种花卉栽培方法,然后实践。  

  3、学生每天轮流管理观察花卉的生长常况以及浇水施肥。  

 

第二讲  

怎样给花卉浇水与施肥  

教学目标: 1、了解每一种花卉的生长规律与习惯,合理浇水与施肥;2、观察花卉的生长常况的调准光的时间;懂得不同的花卉对水、肥的要求各不相同,正确施好肥水。  

教学方法:  

  1、观叶植物施肥方法:应多施氮肥,使叶片鲜嫩萃绿;  

  2、观花植物的施肥方法:应多施磷、钾肥,使植株早开花,早结果  

  3、球根植物施肥方法:以施氮肥为主,采用薄肥勤施,以促进幼苗快速健壮生长,成苗后增施磷卵肥。  

 

第三讲  

一、教学目标  

二、教学内容:吊兰的养护与管理  

  1、了解吊兰的几个品种;2、怎样养好吊兰;3、管理技术要求。  

三、教学方法:1、如何栽种吊兰?;  2、如何浇水施肥?;  3、光照的时间;  4、越冬保养,要求每班养一盆。  

四、组织形式:先讲后实践  

第五讲  

一、教学内容:文竹的栽培技术  

二、教学目标:  

1、了解文竹的生活习性;2、文竹的生长规律;3、怎样对文竹施肥;4、文竹适宜的光照条件  

三、教学形式:大课堂讲座与实践结合  

四、要求每组养2盆文竹  

第六讲  

一、教学内容:关于仙人类植物的培养与管理  

二、教学目标:1、懂得仙人类植物对人类的好处善待他们;  2、了解仙人类是天然的空气净化器;3、仙人类植物的适宜温度与光照条件;4、仙人类植物过冬保养的方法。  

教学方式:大课堂组织,要求每班种二盆仙人类植物。  

 

第七讲  

一、教学内容:露草的培养与繁殖  

二、教学目标:1、使学生会栽种,管理露草;2、使学生了解其生活习性。  

三、养好露草注意的四个地方  

  1、地栽盆植皆相宜。  2、喜湿喜肥梢耐旱  3、喜光喜暧梢耐寒。  4、杆插播种繁殖。  

四、各班栽种两盆,学生管理。  

 

第八讲  

一、教学目标: 1、了 解 君子兰的生活习性;  2、 水培 君子兰优点与养护;  3、如 何养好 君子兰。  

二、教学方法:  

  1、大课堂形式作报告;  2、组织学生分组实施养护管理;  3、场地在科技馆旁边;  4、从有土栽培转入水培的过程;  5、植株消毒预防工作;  6、天土栽培营养液的配制;  7、用水和使用营养液。  

 

第九讲  

一、教学目标:如 何使 君子兰缩短童龄  

二、教学方法:1、施肥、配制肥沃的培养土;  2、调节光照,炎夏避强光烈日,10月初增加光照度10 20 温度生长最好。  

三、低温锻炼:入室不可过早, 要小心,防早霜,10 -20 相应,增加肥水供应。  

四、变温、增光处理。  

 成龄 君子兰,在加强肥水管理的基础上把温度调节到白天15 18 ,夜间8 10 ,每天光照增加10小时。  

 

第十讲  

一、内容:居室养花除毒解闷  

二、教学目标:1、了解哪些花卉可放入居室;  2、居室养花的优点;  3、如何摆放花卉。  

三、教学过程:  

讲授式,学生倾听与实践  

  1、装修带来的有害物质有哪些?  

  2、居室养花的作用:  

  1)净化空气,美化环境,愉悦心情  

  2)使人血脉调和,气顺意畅  

  3)花卉是立体的诗,无声的画  

4)占缀生活,增强体质  

 

第十一讲  兰花的栽植十注意  

 

教学目标: 1、了解兰花的生活习性,及生活规律;  2、科学养兰种兰;  3、养兰花注意事项。  

教学方法:  

  1、伤口要防菌         2、旧盆要消毒  

  3、盆子勿太大         4、兰株要浅植  

  5、新芽摆中央         6、根部要展开  

  7、株身要固定         8、植株稍压紧  

  9、数天不浇水         10、避免强光  

 

第十二讲  如何防吊兰叶尖干枯  

 

教学目标: 1、使学生掌握基本施肥浇水方法;    2、懂得养护管理吊兰的技术。  

教学方法:  

    1、换土换盆,为求吊兰茎叶茂盛,每年3月份应换土,换盆一次,若较深,基肥足可两年一次。  

    2、光照适应:吊兰喜半阴环境春、秋应避开强烈阳光直晒、夏季只能早晚见些斜射光,才能保持叶片亮绿。  

    3、施肥适量,710天施一次有机肥液。  

4、浇水适当。盆土经常保持湿润,夏季浇水充足。  

 

第十三讲  如何养好杜鹃花  

教学目标:1、初步懂得杜鹃花的生活习性;2、能简单养些杜鹃花的品种。  

教学方法:1、应适摘除残花及子房。2、适宜什么样的培养土。3、花后及时更换盆土。4、适时遮荫防暑;5、怎样给杜鹃花浇水;6、怎样给杜鹃花施肥。  

 

第十四讲  仙客来的栽培  

教学目标  

1、学会仙客来的栽培;2、初步管理好仙客来的要点。  

教学方法:  

1、大课学教学,边讲边实践  

2、栽培要点  

温度:12 25                光照:喜阳光,但不能曝晒  

土壤:疏松、肥沃的砂土       浇水:见干见湿  

施肥:每两周施一次有机发酵肥,浓度20%  

 

第十五讲  几种家庭花卉的水培法  

教学目标:1、使学生初步掌握水培技能;2、管理好水培植株。  

教学方法: 1、吊兰:带气生根的水植株也可用洗根法,初期每天换一次待新根长出后可710天换水一次。2、迷你龟背竹春、秋两季取迷你龟背竹的营养枝插入水中,一定要用利剪剪取否则剪口的组织细胞受伤过度导致剪口处腐烂。插后每天换水一次,水的营养液的PH值以5-5.7为宜。  

 

第十六讲  月季栽培的关键  

一、教学目标:  

1、了解月季的生长特点和生活习性;2、初步学会栽培的方法与管理。  

教学方法:  

1、生长习性:  

  ⑴温度白天为18 25   10 15   

  ⑵光照全日照生长健壮每天6小时以上。  

  ⑶空气、月季要求空气流通空气温度75%-80%左右。  

  ⑷水分月季喜湿润、掌握干透浇透原则。  

  ⑸肥料:月季喜肥,要让月季月月开花,需不断施肥。  

  ⑹土壤:喜大量的有机疏松肥沃PH6.56.8  

二、栽培关键:  

1、日照时间要长,至少5小时是首要条件;2、施肥要及时每10天左右施薄饼肥。开蕾开花期加施12次速效性磷肥,入秋后增施;3、经常修剪;4、及时防治病害。  

 

第十七讲  芦荟的家庭盆栽  

教学目标:1、学会家庭养芦荟的基本方法;2、合理养护与管理。  

教学方法:1、懂得芦荟其肝较高的观赏价值,食用药用和美容的功效;2、客厅和庭院最理想美观的观叶植株;3、瓦盆最好,适宜放在半荫处养护,散射光照;4、芦荟的耐旱力强,长期荫湿会烂根;5、夏季浇水应在清晨傍晚,冬季在中午进行;6、家庭盆栽的优点:清除空气中的有害气体。  

 

第十八讲  养花二则  

一、室内花木可洗叶  

教学目标:1、了解室内养花的特点;2、正确选择室内的植株。  

教学方法:1、君子兰:龟背竹、金丝猴、橡皮树、绿萝等;2、杜鹃、茶花、兰花、蝴蝶兰;3、如花叶有病虫害,可结合给花洗澡;4、食醋和水1100比例配成溶液。  

二、阳台花卉养护  

1、阳台环境干燥,浇水一般应多于室内  

2、春秋季约12浇水一次,夏季上下午各一次,冬季搬入室内  

3、阳台养花要人为地喷水  

4、合理施肥  

5、及时修剪  

6、防除病虫害  

第十九讲  组合盆栽的制作  

 

教学目标:1、使学生初步掌握盆栽的方法;2、怎样使盆栽美观大方。  

教学方法:  

一、组合盆栽类型  

1、同一品种的花的组合;2、不同种或不同类型的花的组合  

二、组合盆栽的制作要点  

1、准备好各种材料与工具;2、脱盆与种植;3、缓苗。  

 

第二十讲  花木春插育苗  

教学目标:1、使学生能掌握简单的扦插方法;2、初步学会扦插技术  

教学方法:  

茶花:4月上旬开始至5月为宜。剪成10— 15厘米 ,带3个芽的插条,保留12片叶然后将基部放在清水中,再将基部浸泡在万分之一的萘乙酸液中约24小时,再取出用清水洗后进行扦插。  

桂花:时间各选择在树液即将流动的2月为促进生根,防治病害,用树在扦插前一个月要用8001000倍敌百虫喷洒。  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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