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(图)专家引领,解读浙江物理高考新动向

 

专家引领,解读浙江物理高考新动向

                                      ——海高物理教师新学期忙充电

2018825号,浙江省物理教研员、省特级教师梁旭老师莅临我校指导。梁老师对高三接下去物理复习方向提出了几点指导性意见。

讲座开始,我校高三物理备课组成员赵增弟老师就这次联盟考试学生答题情况作了简要分析。赵老师展示了几个学生犯错的典型问题,通过备课组共同的讨论分析,寻找错题的本因,并对症下药。对此,高三备课组总结出了以加强数学运算能力、注重学生经历、重视二级公式总结为主的复习策略。为了突出学生经历,赵老师还自编了许多原创题,情境皆来自生活。这样的想法以及行动值得佩服和学习。

听完赵老师对本校学生情况的介绍,梁老师认为,取材于实际生活情境的原创题这个主意很不错,那能否发挥其更大的作用,他认为,让学生在情境中学会建构物理模型更重要。我们教师不应单纯地让学生做练习,讲练习,我们应当思考如何在课堂教学中培养学生思维方法。比如物理计算题每一小问,都应单独成题并深入挖掘和拓展,真正让学生掌握这个知识点。梁老师还提到在信息技术如此发达的今天,我们教师可以更充分地利用多媒体技术服务于实验复习中,这样更省时省力高效。

讲座后,梁老师还与我校三十多名学生面对面进行了沟通交流。学生将他们在学习中碰到的困惑与梁老师说,梁老师仔细倾听并很耐心地回应。

虽然短短几个小时的时间,但是梁老师的一番交流,对我们老师还是同学们来讲,都是莫大的鼓舞。它就好像一盏明灯,照亮了前行的路。

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